Moniteur & Équipe

Forme de jeu «Stratégies de membres de l’équipe»

Durée

10 minutes

 

Matériel

 

Action

Des équipes composées de 7 à 10 membres se mettent en cercles compacts, épaule contre épaule. Chaque personne donne la main à deux coéquipiers (autres que ceux qui l’entourent). Sans lâcher les mains, l’équipe essaie de défaire les nœuds de manière à ce que le cercle se reconstitue.

 

Favoriser les compétences psychosociales : Capacité à résoudre des problèmes

Etape 1 – Observation (perception)

  • Comment avez-vous réussi à défaire le nœud ? Qu’avez-vous essayé pour y parvenir ?
  • Quelles stratégies différentes les équipes ont-elles suivies ?
  • Quelle stratégie a fait ses preuves ? Quelles sont celles qui n’ont rien donné ?

 

Etape 2 – Evaluation (discussion)

  • Combien de temps avez-vous testé une solution avant de passer à la suivante ?
  • Comment vous êtes-vous sentis pendant ce processus ? Qui s’est impatienté ? Qui est resté très concentré ?
  • L’un d’entre vous a-t-il endossé le rôle de chef ? Qui ? Pourquoi (pas) ?

 

Etape 3 – Conseil (autre action possible)

  • Comment vous assurer que l’équipe applique la meilleure stratégie ?
  • Supposons que vous ayez une décision difficile à prendre. Comment désigner un chef d’équipe pour coordonner vos actions ?

 

Etape 4 – Accompagnement (application)

  • En tant que moniteur, observe si les jeunes ont changé de comportement au quotidien à la suite de la conversation. Si ce n’est pas le cas, reparlez-en à l’occasion.

 

Etape 5 – Retour à l’étape 1

 

Compétences psychosociales exigées pour cette forme de jeu :

Kommt immer gut an und ist witzig!

Andrea

Un jeu de « retour au calme » après un entraînement très sympa, tant pour les très jeunes que les moins jeunes ! 👍🏻

David

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